5月10日，教务处于明志楼517会议室组织召开高等职业技术学院学科专业建设调研会，常务副校长王志刚、科研与校企合作处副处长周强、高等职业技术学院院长舒忠、副院长于莉、办公室主任陆鹤及各专业负责人与会，会议由教务处处长朱延波主持。

会议伊始，教务处处长朱延波介绍学校“十四五”教育事业发展规划和学科专业“十四五”发展规划，朱处长表示，学校将要着力建设电子信息类、计算机类、智能制造类、语言文化类、现代服务类、艺术类、医学类、养老类（高职）等七大专业群，从而形成方向明确的学科与专业群，利用三到五年有计划、有方向地完成新工科专业的建设和对传统专业的改造，学校也即将尽快出台米乐手机版app,米乐（中国）专业集群建设的规划和实施方案，希望各二级学院有自己的规划和实施方案，逐步推进专业集群建设，将此作为应用型转型的突破口。

科研与校企合作处副处长周强对产业学院进行简要介绍，周处长表示，目前现代产业学院建设的申请基于教育部和工信部两种途径，我校现正在积极申报北斗应用与技术学院、金融产业学院。

高等职业技术学院副院长于莉对高等职业技术学院专业建设做出汇报，汇报主要从“专业集群建设”、“新功课、新文科、新医科”、“产业学院建设”三个方面进行，于院长表示，高等职业技术学院专业集群建设的发展思路和建设目标紧扣学校十四五规划，目标是建设高水平专业集群。明确规划利用一到三年的时间，建成以智能装备生产制造、智能工程项目集成以及智能制造工程教育三大功能于一体的产业学院。但目前存在师资队伍紧缺、专业实训实践场地欠缺、学生规模与学院软实力不匹配等问题。

高等职业技术学院院长舒忠表示，目前学院缺少自上而下的关于专业集群建设的指导性意见，就专业集群建设而言，大部分教师对专业集群建设的含义理解不透彻，对于专业集群建设的调研不够、创新不够，舒院长认为，首先应该提高并深化教师对专业集群建设的理解，加强理论学习研究，多走访调研，跳出固有的传统思维，打破传统专业基础大类的理解，先试点、再梳理、后建设，从而实现专业揉合碰撞的化学反应，最终达成校院两级工程。

各专业负责人就高等职业技术学院学科专业建设方面展开积极探讨，各专业负责人围绕自己专业出发，对焦高等职业技术学院现状发表意见，各专业负责人一致认为，高等职业技术学院起步晚、发展快、专业多，对于专业集群建设不宜操之过急，应先基于专业本身，落实职业教育的本质，挖掘龙头专业，通过专业特色，发挥专业影响力，从而牵引校企合作，达到产业学院建设的深度和广度，最终实现专业集群建设。

最后，常务副校长王志刚对此次调研会进行总结，他表示，各位专业负责人见解明确，思路清晰，高等职业技术学院学科专业建设的设想及规划具有超前性，与学校的“十四五”教育事业发展规划不谋而合， 他认为，高等职业技术学院专业集群建设应稳步推进，产业学院建设应积极探索。

此次调研会气氛热烈，大家围绕专业建设畅所欲言，为高等职业技术学院专业集群建设明确了方向。