为实现学校高质量转型发展，同时为本科教学合格评建工作注入新的活力，7月10日上午，马克思主义学院德育教研室在明志楼306会议室成功举办了一场以“聚焦合格评估，转变教育思想观念，提高教育教学质量”为核心的教育思想大讨论活动。此次活动旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步贯彻落实习近平总书记关于深化思政课建设重要指示精神，对于坚持立德树人根本任务，建设高质量本科教育教学体系具有重要意义。本次会议由教研室主主任樊静老师主持，惠斌副院长及教研室全体教师参与了此次大讨论。

惠斌副院长强调，今天的教育思想大讨论，不仅是对我们即将面临的本科教育教学合格评估的一次积极准备，更是马克思主义学院深化教育教学改革、推动高质量发展的重要契机，各位老师要共同努力，进一步解放思想、更新观念，勇于探索、敢于创新，凝练育人特色，努力在思政课教学改革中走出一条具有马院特色的新路子，不断提升思政课教学的吸引力和感染力，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

会上，樊静老师强调教育思想大讨论要畅所欲言，敢于讲真心、说真话、真讨论，教研室教师要以迎接教育部本科教育教学合格评估为契机，秉持“以评促建、以评促改”的原则，将思政课教学改革与评估工作深度融合，形成相互促进的良性互动。她进一步指出，各位老师要深入探讨交流，统一思想，聚焦立德树人根本任务，围绕大思政课、一流课程建设、教学改革创新等问题共同谋划，为教研室的发展、学院发展建言献策，为推进学院思政课建设、提升育人质量贡献力量。

研讨中，各位老师围绕教育思想大讨论的议题积极发言。郑汉印老师指出学院开展教育思想大讨论，根本上就是为了做好立德树人这一根本任务。作为每一名教师，特别是思政教师，要深刻认识领会开展教育思想大讨论的意义，从立德树人根本任务出发去思考作为每一名教师应有的作为以及在教育教学工作方面的要求，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

党淑敏老师提出教育的核心在于学生的受益、成长与发展，这应成为我们教育教学改革的根本出发点和最终落脚点。高校思政课教师要充分发挥教师在人才培养中的重要作用，通过自身的使命担当落实“立德树人”的根本任务，通过自己的言传身教帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

此外，德育教研室的其他教师也积极参与讨论，分别围绕思政课建设、课程思政、学生学习效果提升、多元化考评价体系构建、如何推进“课堂革命”、加强实践教学、思政课改革创新等多个方面展开了热烈而深入的交流，教师们纷纷提出宝贵意见和建议，为提升教育教学质量建言献策。

此次教育思想大讨论开的很成功，很有意义，不仅增强了教研室教师的责任感和使命感，也为学校的高质量转型发展和本科教学评建工作提供了有力的思想保障和智力支持。未来，德育教研室将继续秉持初心，勇担使命，直面本科教育合格评估这一“大考”，直面教育教学中的问题，积极求变，主动改革，为学院合格评估贡献自己的力量，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。