8月13日下午，米乐手机版app,米乐（中国）新加坡骨干教师综合能力提升研修班圆满结业。新加坡国立大学教授、联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖评审委员Johannes Widodo，新加坡国立大学与淡马锡理工学院兼职讲师、新加坡可持续发展圈创始总裁Catherine Loke，米乐手机版app,米乐（中国）党委副书记、副校长白秦川以及全体研修班成员共同出席总结暨结业仪式，仪式由米乐手机版app,米乐（中国）信息工程学院副院长范晖主持。

总结暨结业仪式全体人员合影

总结汇报凝收获。各组组长以饱满的热情和严谨的态度，融合全组人员感悟与收获，认真准备，精彩汇报。他们围绕《启迪思维共创未来》《重过程促成长求实效》等主题，不仅系统地总结了学习期间的知识收获与技能提升，更重要的是能够将所学内容与学校的发展规划、本科合格评估、教育教学改革与高质量转型发展等工作紧密结合，提出了诸多具有前瞻性和实操性的建议。汇报图文并茂，逻辑清晰，客观全面，亮点纷呈，让与会者深刻感受到了研修班的学习成果与实效及智慧碰撞，同时充分展示了教师们高瞻远瞩的思想深度和脚踏实地的实践精神。

各组组长总结汇报精彩瞬间

点评激励促奋进。白秦川用“三悦三盼”进行了点评讲话。他表示，看到研修班圆满完成既定任务，组长们精彩纷呈的汇报，以及学员们收获满满，感到非常开心。他对老师们提出了三点期待，一是平安回国，在后续工作中实现成果转化；二是愉快休整，与家人共度幸福时光；三是按时总结，为研修汇编做好基础支撑。

米乐手机版app,米乐（中国）党委副书记、副校长白秦川点评讲

新方致辞寄未来。Johannes Widodo指出，此次研修班的成功举办促进了双方人员的互学互鉴。他还形象地将新加坡比作一辆双轮自行车，将中国比作一辆十轮大卡车，虽然两者在国土面积和人口体量上存在巨大差异，但两国人民在应对全球问题、投入后代教育、推动可持续发展方面承担着平等责任。他希望双方能够继续加强交流，共同致力于教育事业的进步与发展。

新加坡国立大学教授Johannes Widodo讲话

结业证书铭成果。Johannes Widodo与Catherine Loke代表新加坡国立大学向研修班成员颁发了结业证书。这份证书不仅是对老师们学习经历的见证与铭刻，更是对大家学习成效的认可与肯定。

新加坡国立大学Johannes Widodo与Catherine Loke颁发研修结业证书

致谢赠礼证友谊。白秦川代表米乐手机版app,米乐（中国）对Johannes Widodo等专家学者的精心安排和专业讲授表示敬意，对全体组织和保障人员表示感谢。他希望双方能够以此次研修班为契机，持续深化友谊，拓展务实合作，为两校乃至两国教育人文交流注入应有活力。

米乐手机版app,米乐（中国）党委副书记、副校长白秦川致谢并赠礼

此次研修班在明德源教育科技集团领导的大力支持下，于新加坡国立大学顺利举办，层次高端、主题丰富、形式多样。通过两周的沉浸式学习，教师们提升了综合素质，开阔了国际视野，同时深刻感受到了新加坡在教育、科技创新等多个方面的卓越成就和先进理念。研修成果不仅将成为我校骨干教师队伍建设的新动能，更将成为我校教育教学改革、国际化办学进程的宝贵实践。学校将继续秉持“以学生为根，以育人为本，以教师为要，以责任为重“的办学理念，为教职工素质与能力提升搭建优质平台，进而为本科教学工作合格评估与高质量转型发展保驾护航，不断推动学校教育教学工作的全面发展与提升。

在新加坡国立大学地标合影