为充分发挥课堂教学主渠道作用，满足新时代学生的个性化需求，调动教师课程改革创新意识，提升课堂教学效果。根据陕西省《关于开展陕西省第二届高校课堂教学创新大赛》和学院《关于参加陕西省第二届高校课堂教学创新大赛的通知》文件精神，通识教育学院系统规划、精心组织，于7月13日在建德楼106圆满举办了通识教育学院首届课堂教学创新大赛，来自数学、物理、人文与艺术、体育、思政等课程团队的10名教师参加了此次比赛。通识教育学院全体教师进行了现场学习观摩。

首届课堂教学创新大赛坚持全员参与，以建设一流课程为目标，推进课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”转变，大赛分为教学设计、说课、课堂教学等环节。

竞赛期间，各位参赛教师有效利用现有教学资源，合理应用现代教育技术，始终坚持立德树人根本任务，把思想价值引领贯穿教育教学各环节，从教学内容、教学方法、语言表达等方面系统设计和精心备课。参赛教师的教学设计精彩纷呈、教学风格形式多样，充分展现了扎实的教学功底和较高的教学水平，获得评委的充分肯定和一致好评，共评选出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。

参赛教师在赛后纷纷表示，参赛过程虽然艰辛，但对个人成长大有裨益。尤其是通过对教学内容的深入思考和剖析，以及教学反思和教学方法改进，可以有效提升课堂教学技能水平。

此次课堂教学创新大赛，为教师搭建了相互学习、互动交流的教学实践演练平台，进一步营造了“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的良好教学氛围，为全面提升全体教师教学水平和人才培养质量起到了重要推动作用。